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简答题试述学前儿童自我意识发展的阶段与特点。
  • 学前儿童自我意识发展经历了四个阶段：
    （1）自我感觉的发展（1岁前）
    1岁前儿童不能把自己作为一个主体同周围的客体区别开，甚至不知道手脚是自己身体的一部分，逐渐地，儿童知道了手脚是自己身体的一部分，这就是自我意识的最初级形式，即自我感觉阶段。
    （2）自我认识的发展（1～2岁）
    孩子认识到自己是一个独立的人的前提是要和妈妈分离。随着孩子会叫“妈妈”，说明孩子已经开始把自己作为一个独立的个体来看待。
    （3）自我意识的萌芽（2～3岁）
    儿童在2～3岁的时候，掌握代名词“我”，是儿童自我意识萌芽的最重要标志。
    （4）自我意识各方面的发展（3岁以后）
    进入幼儿期后，孩子的自我评价逐渐发展起来，同时，自我体验、自我控制已开始发展。

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