试题详情
- 简答题瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是()
- 《林哈德与葛笃德》
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 提出游戏是社会性实践活动,儿童看到周围成
- 学前教育目标的意义是()
- 角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,
- 超常儿童通常具有的特征和表现有()
- 请简要回答史前社会幼儿教育的方法。
- 各国的幼小衔接大体可以归纳出三种类型,即
- 心理组织法
- 与儿童身心特点有关的变量有()
- 在幼儿园内,教师采用游戏的形式开展相应的
- 第二次世界大战以后,成为国际性教育形式,
- 考虑幼儿园户内环境的结构,要注意()。
- 简述学前教育目标类型。
- 简述培养学前儿童对小学生活的适应性的具体
- 幼儿园教学活动的科学性原则表现为()。
- 简述游戏对儿童情绪发展的作用。
- 瑞吉欧教育主张的互动中没有()。
- 新中国第一个学制是()
- 《幼儿园管理条例》确立我国幼儿园管理体制
- 在教育中培养儿童学会依靠自己的经验和能力
- 瑞吉欧教育主张儿童的学习是独立建构的。