试题详情
- 单项选择题健康教育工作者先培训社区骨干,再由骨干组织同伴一起交流行为改变经验,如在城市社区组织社区居民进行糖尿病健康生活方式经验交流,分享各自在糖尿病防治方面的经验,饮食、血糖是怎样控制的,如何运动的等。这种健康教育方法是()
A、小组讨论
B、同伴教育
C、专题讲座
D、参与式培训
E、角色扮演
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 患者魏某某,男,24岁,陕西某县农民。2
- 一个健康教育计划的目标可分为总体目标和(
- 下列关于受精的说法,不正确的是()
- 不属于T细胞功能测定的试验是()
- 有机磷农药区别于氨基甲酸酯类农药中毒机制
- 下列哪项属于公共卫生执法的基本原则()
- B细胞在淋巴结生发中心的分化发育不包括(
- 媒体材料使用范围的确定要根据项目实施范围
- 体细胞突变可以引起的后果为()
- 下列感染机体可获终身免疫的病毒除外()
- 最有效的控制吸烟方法是()
- 在Exce197中,假设在A3单元格存有
- 痢疾的传播媒介可以是()
- 流行病学三角包含的三大因素是()
- 目前,流行病学的定义可以概括为()
- 决定免疫应答发生及强弱的基因位于()
- 回归系数的统计学意义是()
- 容易产生"趋同"效应的定性调查方法是()
- 随机选择5所幼儿园小班儿童进行某疫苗的预
- 在某医院急诊室,医生正在抢救一位车祸伤者