试题详情
- 多项选择题图解型电视教材力求画面具有丰富的表现力,但仍然会存在一些问题,主要表现在().
A、用语言比用画面呈现更为有力
B、画面未必能呈现所有的教学信息内容
C、选择的画面不够典型
D、组合的画面镜头数量不够
- A,B,C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 色温可以理解为().
- 在电视制作人员中非技术性制作人员有().
- 摇臂在电视摄像中主要应用于().
- 决定镜头情绪长度的是().
- 下列不是非线性编辑平台的是()。
- 研究者做过一个实验,画面是一片静谧的树林
- 无技巧性转场利用镜头内外内容,造型上的关
- 在银幕或屏幕上,通过蒙太奇表现,呈现出多
- 2010年7月1日正式施行的《中华人民共
- 数字电视广播业务平台一般划分为信源接收、
- 宽带业务系统的组成包括:()
- 文字稿本具有的特点().
- 见的视频转换工具有().
- 下列选项中的媒体文件格式能相互转换的有(
- 我国公司法中的公司是指()。
- PAL制式的标准分辨率为().
- 图解型电视教材力求画面具有丰富的表现力,
- 非线性编辑的工作流程有以下4个步骤①光盘
- 在分镜头稿本格式中用于描述画面的栏目有(
- 下列组接技巧中也称为渐隐与渐显的是()。