试题详情
- 判断题苏联的广大教师认为，教师的劳动中最重要的是阶级意识，道德因素的作用削弱了。
- 错误
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- 道德信念是道德品质的核心。
- 如何拓展师德建设途径（）
- 以下对中世纪时期西欧教师职业道德状况说法
- “科学应该具有追求真理的热情和对人类利益
- 关于教师的角色自我和个性自我的认识错误的
- 教师道德良心对教师行为的作用表现在（）。
- 教师道德选择
- 高校教师的职业劳动特点，加强师德师风的意
- 教师道德评价是以一定的道德原则和规范指导
- 师德评价的标准与社会道德评价的标准一样，
- 下列选项中是社会道德和教师道德要求转化为
- 义务和自由是对立的，作为高校教师要履行好
- 教师道德义务表现为教师发自内心的一种道德
- 对效果这一教师道德评价依据的认识错误的是
- 简述师德义务及其特点。
- 对价值的认识正确的是（）
- 下属于马克思主义伦理学的观点是（）
- 教师道德信念形成的最基本的条件有（）。
- 高校教师应如何科学对待传统道德中的“义利
- 师德良心与义务的联系与区别