试题详情
- 多项选择题信息技术与课堂教学的整合是信息时代提出的新挑战，其整合对象包括（）
A、计算机技术和网络技术
B、教师
C、学生
D、教材
- A,B,C,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 教师自我教育能力的核心是评价能力
- 做好课件后，只能保存为白板专用格式。
- 以下哪一项不是网络学习空间的用户（）
- 使用电脑录制配音时，需要将话筒接口插入到
- 通过小组或团队组织学生进行学习，使所有学
- 学习理论、教学理论等都是教学技术的重要理
- 云盘除了可以存储资料外还可以有选择的共享
- “小数的加减法”一课中适于作为本课知识与
- （）又称网络机房或网络教室，是目前国内各
- 在资源准备过程中，想找一些与串并联电路相
- “菜单栏”中哪个下拉菜单有“打开文件”选
- 诊断性评价也称（）。
- “几何画板”中
- 应用信息技术优化课堂教学的关键目的是？（
- 在使用多媒体上课时，要把握演示的节奏，避
- 通过抓屏的方法获得图片的步骤是顺序是（）
- 现在使用最广泛的移动设备是手机和平板电脑
- 在交互式多媒体环境下的数学教学设计中体现
- 《詹天佑》第二课时王老师放映电影“詹天佑
- 按照媒体作用于人体感官的不同，影片和录像