试题详情
- 简答题 史学界认为,15~18世纪是世界历史的转型时期,这一时期的欧洲与中国在思想领域都发生了一系列变革。阅读材料,回答问题。 材料一 16、17世纪的中国,时当明中叶以后,封建主义专制主义社会经历一千多年的发展,正在经受前所未有的变动,它不仅表现在经济上产生有别于封建生产关系的资本主义萌芽,还表现在文化上涌现出与正统思想相叛离的因素 ——刘志琴:《明清之际文化近代化的萌动与夭折》 材料二 在17世纪取得胜利的科学革命与英国革命一起被称为17世纪的“双元革命”。科学是关于自然现象的系统知识,科学革命一般是指通行的科学理论体系的急剧转变……启蒙运动随之而起。 ——杨宁一:《历史学习新视野新知识》 材料三 “我们从两个角度来审视启蒙运动。一方面,启蒙运动的开创者和追随者对他们所继承的那个世界提出了广泛的批判……另一方面,启蒙运动的倡导者试图为更为清晰可靠的理解这些问题奠定充分基础。总之,启蒙运动乃是在批判与创新的大破大立之中展开。” ——《启蒙运动百科全书》 根据材料三和所学知识,概括说明启蒙运动是如何“大破大立”的。
- 破:批判专制主义和教权主义,号召消灭专制王权、贵族特权和等级制度。立:追求政治民主、权利平等和个人自由,为未来资本主义社会勾画了制度蓝图。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的
- “人文主义小说《巨人传》描
- 这是一个多姿多彩而变化万千的时代,和中国
- “随着世俗社会的兴起及城市的发展,西方人
- 欧洲三大思想解放运动中,宗教改革和
- 阅读下列材料,回答问题。 材料一
- 马丁·路德这样描述他在奥古斯丁修道院塔楼
- 有学者认为:中国由于没有经历过欧洲历史上
- “人文主义之父”彼特拉克说:“我不愿意变
- 阅读下列材料,结合所学知识回答问题
- 下面是一位同学准备自编剧本中的一段:一位
- 社会的发展总是与人类思想的进步联系
- 阅读下列材料,根据要求回答问题:
- “要寻找出一种结合形式,使它能以全部共同
- 某兴趣小组在学习明清小说时,把米开朗琪罗
- 有人认为,如同牛顿发现了自然界的三大定律
- 孟德斯鸠说:“这个禁欲的职业(神职)摧残
- 1517年,为反对教皇借颁发赎罪券盘剥百
- 下列美术作品,体现了文艺复兴时期人文主义
- 文艺复兴时期,人文主义者从古典文化中汲取