试题详情
- 简答题影响小学生品德形成的因素有哪些?
-
(1)外部条件:①家庭教养方式;②社会风气;③同伴群体。
(2)内部条件:①认知失调;②态度定势;③道德认知。
此外,个体的智力水平、受教育程度、年龄等因素也对态度与品德的形成与改变有不同程度的影响。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 思维的基本形式包括哪些?
- 技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式
- 下列选项中,不是前运算阶段的特征的是()
- 教师可以边讲课、边板书,这种注意品质是注
- 认为学习过程是一个信息加工过程的是()。
- 下列关于性格的描述不正确的是()。
- 小琛在解题过程中习惯于在众多解题方法中筛
- 简述学校教育在人身心发展中起主导作用的原
- 简述小学生心理辅导的原则。
- 简述加涅的信息加工学习理论。
- “先行组织者”的提出者是美国著名心理学家
- 三年级一班的王小明,上课从不认真听讲
- 人格的基本特征有哪些?
- 注意的品质有哪些?
- “以美育代替宗教”这一主张是()美育思想
- 在柯尔伯格有关儿童道德发展阶段的研究中,
- 在思想品德教育过程中,如果只一味批评学生
- “亲其师,信其道”体现了()的作用。
- ()是学生心理健康教育的主要场所。
- 小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常