试题详情
- 简答题线形图
 
- 是以起伏的折线来表示事物的发展变化及演变趋势的统计图,是用一于描述某事物在时间序列上的变化趋势,也使用于描述一种事物随另一种事物发展变化的趋势模型,还可以适用与比较不同得人物团体在同一心理或事物现象上的变化特征及相关联系。
 关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 下列关于教育统计与教育测量的关系,叙述正
 - 频数分布表上各组分数数值大的为()。
 - 统计假设检验中关于单侧检验描述不正确的是
 - 下列布鲁姆认知领域教育目标分类中,层次最
 - 下列属于比率变量的是()
 - 测验信度
 - 投掷一粒骰子,出现“4”点的概率是()。
 - 逐对平均数差异检验的意义及使用N-K法做
 - 采用方差分析的方法比较人数分别为10、1
 - 统计图由标题、图号、标目、图形、图注等构
 - 教育统计学的内容包括()
 - 有相等单位及人定参照点的测验量表是:()
 - 数据
 - Y1=1,在数轴上
 - 他层抽样距抽样的适用范围是什么?
 - 这组数据{6,17,21,9,16,12
 - 为什么说教育测量与评价是教师必备的知识技
 - 检验统计量
 - 适合于考查比较简单的学业成就的题目类型是
 - 名称量表上的数字具有什么特性:()