试题详情
- 简答题论述影响侵犯行为的因素.
- 1.影响侵犯行为的因素很多,既有外部因素,也有内部因素。
2.生理唤起因素。有些人心浮气躁的时候,往往容易发生侵犯行为,如性、酗酒与毒品的刺激,甚至运动也可能促使其发生侵犯行为。
3.环境因素。高温、拥挤、噪音等环境因素容易引发侵犯行为。
4.社会性因素。主要指大众媒介、去个人化的作用、受他人挑衅等。
a.许多社会心理学家认为,大众媒介对暴力的传播会增加社会大众尤其是儿童的侵犯性。
b.去个人化是一种自我隐匿不显的状态。在这种状态之下,个人的自我意识减弱,不回顾虑他人的评价与指责,故敢于作出自己平时所不敢做的事,包括侵犯行为。去个人化的行为是匿名的行为,以逃避社会的责任。
c.受他人挑衅,在有他人挑衅的情况,更容易发生侵犯行为。
5.个人因素。在影响侵犯行为的诸因素中,个人特点也是一个重要因素。
a.研究表明,男性比女性更容易进行身体侵犯。
b.个人的认知水平、道德品质也是影响侵犯的一个因素。
c.一个人的个性品质如气质、情绪等特点,也是影响侵犯行为的个人因素。 关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 一个人获得自己的()和学会参与社会和群体
- 和从众不同的是,服从是有着明确的()而产
- 脸部表情以及鉴别脸部表情的能力在世界各地
- 社会心理是受文化差异影响的,所以不同文化
- 不同的认知者对同一认知对象有不同的认知是
- 经典环境心理学问题研究包括()个方面。
- 了解态度是怎样形成和改变的研究主流有:(
- 移情-利他主义假说(empathy-al
- 主观化时期的主观性主要表现在哪些方面?
- 舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体
- 根据角色表现的隐显状况,可以划为潜隐性角
- 目前应用最广泛的观察记录方法是()。
- 有效的强化必须服从哪些原则?
- 依从
- 下行的社会比较(downwardQ
- 参观时,人们看一个展厅后,通常出门后向右
- 社会角色的学习,指两个方面的学习,一是学
- 自我障碍是个体为()而欲使他人注意存在着
- 简答自我评价形成的途径。
- 社会认知