试题详情
- 单项选择题幼儿园教学活动的设计应该树立（）的观念。
A、为幼儿的成长而设计
B、为幼儿的生命而设计
C、为幼儿的发展而设计
D、为幼儿的学习而设计
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 婴儿吃奶期间开始长的牙齿叫作（）。
- 社会性发展对儿童发展的意义
- 单元教学在设计教育活动时，将儿童发展的各
- 下列属于智力因素的有哪些（）。
- “卑己尊人”是中华民族的传统美德。下列属
- “过目不忘”属于记忆的（）
- 《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出的学前
- 在幼儿园教学活动中，讲解法是运用得最多得
- 《小布头奇遇记》是我国当代童话作家（）早
- 家长可以根据儿童和自己的各方面情况，综合
- 法国思想家卢梭的儿童教育思想对当代的幼儿
- 幼儿园心理健康教育主要分为哪几个层次?（
- 关于同伴关系阐述错误的是（）
- 领会对于幼儿来说，就是要解决（）的矛盾。
- （）提出了外貌评价模式。
- 陶行知，1929，蟠桃学院，即幼稚师范学
- 分析目标模式的特点及对幼儿园课程编制的影
- 对整个教育过程起导向作用的基本要素是（）
- 杜威曾经说：“教师不是简单地从事于训练一
- 什么是学前心理学？其研究对象是什么？