试题详情
- 简答题简述教学原则与教学规律有什么联系和区别。
- 教学规律是教学内部的本质联系,是客观的,人们只能去发现它、掌握它,但不能制造它;教学原则是第二性的,是人们在认识教学规律的基础上制定的。教学原则是教学规律在教学中的反映;不同的教学体系有不同的教学原则。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的
- 教学的含义有哪些?
- 教师运用竞争对学生进行教育时,有哪些注意
- 课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与
- 在学生毕业以及中、高考招生录取时,一些地
- 把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之
- 在性格特征中占主要地位的是()
- 桑代克在迁移研究中的最大贡献是()。
- 求商的近似值,一般先算出比需要保留的小数
- 修车的工人把修车过程中总结出的经验和技术
- 社会自我基本成熟的时期在()
- 在教学过程中,直接经验与间接经验应相结合
- 提出掌握学习的心理学家是()。
- 卢梭提出了著名的教育思想“泛智教育”。
- 德育直接规定着其他各育的实施方向,规定着
- 优心态
- 提出教师成长公式“经验+反思一成长”的是
- 德育课程的教学主要涉及的是价值教学问题。
- 如何培养学生的观察力?
- 自律