试题详情
- 简答题孔子日:“不教而罚(诛)谓之虐。”你是如何理解的?
- 这句话是非常有道理的。
(1)对于一个群体、一个人,必须先加以引导和规范,使其分清是非曲直、对错善恶,然后再立规矩,对非的、曲的、错的、恶的加以处罚。而教和罚中,应以前者为主,后者为补充,若本末倒置,那就是对人的一种施虐。
(2)在现实生活中,我们也应该以教育为主,辅以适当的处罚,从自觉和强化的角度来规范人的行为,来维护社会治安,弘扬社会良好风气。
(3)作为党的领导干部,在队伍管理过程中,也应该先建章立制,通过健全完善的制度,明白无误地传递给下属什么可以做、什么不能做、什么提倡做、什么禁止做。先从教育人手,对屡教不改者,再施以处罚的手段。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 西方行政公共学的思想基础是()奠定的。
- 在危机预警系统的建立过程中,评估危机预警
- 从开始到结束都是相同的成员在一起,这种团
- 延安整风运动中,毛泽东提出的做好调查研究
- 党的基层组织充分发挥()的积极性创造性,
- 简述曹禺戏剧具有的悲剧意味。
- 行政诉讼要遵循哪些原则?()
- 十九大报告释放出惠及民生的新举措主要有几
- 结合实际,谈谈行政组织理论研究的意义
- 中国与西方国家公务员制度的相同点不包括(
- 公共管理伦理建设的途径有()。
- 行政组织制度既不是纯物质的,也不是纯精神
- 现代市场经济中政府行为模式的角色?
- 山东“十三五规划”必须坚持()、()、发
- 斯托格迪尔分析了1948-1970年间的
- 人生价值之所以是社会价值和自我价值的统一
- 稷下学宫是一所由官家举办而由私家主持的特
- 2017夏季达沃斯论坛将于27日在大连举
- 习近平在海南建省办经济特区30周年大会上
- 专业技术特设岗位有()级。