试题详情
- 简答题广义课程是指所有学科的总和，或指学生在教师指导下（）的总和，狭义的课程是指一门（）。
- 各种活动；学科
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 人文主义教育目的观
- 教材编写，教学，评估的依据是（）
- 教育的质的规定性表现在哪些方面？
- 我国现在正在进行的五四学制实验开始于（）
- 科学主义教育目的观有哪些基本观点？
- 教师劳动的复杂性主要是由（）决定的
- 课外活动的组织形式主要包括（）。
- 为什么说教育的质的规定性是有目的地培养人
- 下列教育研究方法中属于调查法的是（）。
- 文化从一个社会文化共同体传输到另一个社会
- 试述个体主观能动性在人的身心发展中的作用
- 运用现代教育功能的基本原理说明教育在社会
- 教育作为一种特殊的社会现象，其所具有的根
- 人类近代史上最早的一部教育学著作是（）
- 范例教学认为教学的主体是（）。
- 综合课程主要包括（）
- 苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（）
- 各学科教学都要教书育人，寓德育于各学科教
- 社区教育的实质是（）与（）的统一。
- 学生的年龄特征