试题详情
- 判断题课程内容就是教材中的内容。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育
- 试举例说明幼儿园单元(主题)活动设计的步
- 关于错觉的说法不正确的是()
- 把课程视为预期的学习结果,这是认为()。
- 杜威:1859年生于美国的柏林顿,自幼受
- 对教师的语言是如何要求的?
- 简述知觉不同于感觉的特征。
- 《幼儿园工作规程》对幼儿教师的要求大致可
- 人对环境的反映是能动的反映,()在人的发
- 史游的()是汉唐主要识字教材。
- ()的儿童诗语言幽默、诙谐,叙事状物简洁
- 衡量记忆力好坏的标准有:()。
- 认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是()
- 慎独指的是在别人看不见、听不到的时候,在
- “能模仿学唱短小歌曲”这一目标适合的年龄
- 游戏四因素论的代表人物是()
- 有人认为,幼儿教师是主体地位,幼儿就得听
- 试述学前儿童同伴关系的功能。
- 简述幼儿记忆的理解和组织发展的特点。
- 简述蒙台梭利方案的局限性。