试题详情
- 单项选择题课程是教师、学生、教材、()四因素动态交互作用的“生态系统”。
A、学校
B、家长
C、环境
D、社会
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 分析下列汉字的形体构造,并简要说明其形义
- 以“非”为声符的字有“辈”、“排”等,可
- “卖票的会来的”中的两个“的”()。
- 听力构成的要素包括()
- 古代汉语的词汇的特点是()
- 在汉语普通话中,辅音在音节中的位置是()
- 解释下列各加“
- ()名量词组成量词短语后可以放在形容词前
- 普通话声母ch是()。
- “他赢而又赢,铜钱变成角洋,角洋变成大洋
- 试指下列句子中的判断句、被动句、双宾语句
- 车(六书汉字的结构)
- 简要介绍古人的名和字。
- “一家得出多少钱呢?”是()。
- 你是怎样看待识字教学中的复现的?
- 自富阳至桐庐,一百许里。(吴均《与朱元思
- 古注的下列常用术语中,用于注音,表示被注
- 阳历的特点是什么?阴历的特点是什么?阴阳
- 解释下列各加“
- “乘坚驱良逐狡兔。”这句话用的是代称的修