试题详情
- 单项选择题前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()
A、知行统一原则
B、尊重信任与严格要求学生相结合原则
C、教育影响的一致性与连贯性原则
D、集体教育与个别教育相结合的原则
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 班集体形成的主要标志之一是()
- 自然常识课上.教师通过做水的加温和降温实
- “一切以自我为中心”的思维特征出现在()
- 为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生
- 根据埃里克森的人格发展阶段理论,6-11
- 德育过程中经常出现“屡教不改”的现象,这
- 学绩测验属于()。
- 测验时跳过某个难题,先做简单的题目,这属
- 我也不知道自己算不算好学生,平时上课的时
- 学生的主要任务是学习,就学习而言,教师对
- 田某热爱学习,关心同学,助人为乐,认真组
- 德育的体谅模式形成于20世纪70年代,为
- 以培养学生技能为目的,一般程序为:定向—
- 思维越灵活,相关的知识经验越丰富,就越能
- 人格结构理论认为,“自我”奉行的是()。
- 日常生活中,有些人常常这样说:“我连这个
- 在全面发展的教育中起导向和动力作用的是(
- 打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能
- 讲授法的优点不包括()。
- 乔治·斯波林进行图像记忆的实验使用的方法