试题详情
- 判断题一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 个人中心法的主要辅导目标是()。
- 1903年,美国心理学家()出版了《教育
- 咨询关系的建立受到()的双重影响。
- 学生文化具有过渡性,是介于儿童世界与成人
- 在我国,学校的公益性表现在()。
- 随机进入摸式是在()理论的基础上发展起来
- 泰勒的课程论经典著作是()。
- 学校心理辅导的核心内容是()。
- 以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对
- 为了学好英文,把英文单词“Tiger”联
- 不属于教师发展中形成的素质是( )
- 我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指
- 下列属于一级课程的是()。
- 人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主
- 以下关于强迫症的描述不正确的是()。
- 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是()
- 看书时用红笔划出重点,这是利用知觉的()
- 形式训练说是一种非常科学的理论。
- 国家通过对课程标准、教材的审定,体现了社
- 简述中学生良好情绪的培养方法。