试题详情
- 多项选择题我国学者冯忠良认为,智慧技能形成的阶段包括()
A、原型定向阶段
B、原型操作阶段
C、原型外化阶段
D、原型内化阶段
E、原型熟练阶段
- A,B,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 简述教育心理学的研究方法。
- 取得了驾照的小刘驾驶新车去出席同学的婚礼
- 提出心理社会发展理论,并将个体一生的发展
- 什么是从众?
- 心理学是属于自然科学性质的学科。
- 下列行为属于合理归因的是()
- 当某一情境与某一反应准备联结时,如果给予
- 人的归因的三个维度:()。
- 以言语手段实施心理支持为主,以加强当事人
- 气质类型包括()。
- 被称为第三势力的心理学流派是()。
- 世界上第一本以“教育心理学”闻名的书是1
- 学生在学校中的学习活动的本质与规律,探讨
- ()是教学内容的裁体,是教学内容的默示形
- 气质分为:()四种类型。
- 大学生良好品德修养的最先特征是()
- 在人际交往的初期,个性、品德等是影响人际
- 图式组合了概念、命题和表象。
- 认知教学的本质是以学生认知发展为中心。
- “化悲痛为力量”属于以下哪种心理防御机制