试题详情
- 简答题保持
- 指已获得的知识经验在头脑中储存和巩固的过程，是识记和恢复（再认和再现）的中间环节。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 儿童自个儿玩耍、尚没有玩伴意识时期的游戏
- 关于《葡萄仙子》，正确的说法是（）。
- 游戏真正成为儿童主动自愿活动的外部条件有
- 中班幼儿喜欢告状，这体现的幼儿情感是（）
- 培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独，
- 下列关于个人卫生消毒制度的表述，不正确的
- 学习动机是什么？
- 言语
- 先学会说"再见"，较晚才学会问"早上好"
- （）被称为“第二断乳期”。
- “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此
- 幼儿阶段，儿童能轻松的学会母语，错过这一
- 人脑对直接作用于感觉器官的事物整体的反映
- 角色扮演的心理结构较复杂，它主要包括（）
- 物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧捏住，这
- 在实验过程中，教师应注意让每个幼儿都有（
- 古罗马共和后期，教育的根本目的是培养（）
- 课程的基本要素包括（）
- 指导游戏的准备工作主要包括充分考虑游戏
- 简述制约幼儿身心发展的因素。