试题详情
- 单项选择题()是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。
A、环境
B、遗传
C、教育
D、主观能动性
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常
- 经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。
- 强迫症包括强迫观念和()。
- 《红楼梦》中林黛玉是()。
- 一个人根据自己的总体目标,对时间做出总体
- 下列心理辅导方法中常用到三栏目技术的是(
- 依据传统的气质类型来看,多愁善感的林黛玉
- “六艺”的具体内容包括()。
- "减负"是实现素质教育的重要途径,既然要
- 教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识
- 当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教
- 教师不允许吵闹的学生在下课时间到教室外面
- 建构主义强调,知识的特点具有()。
- 被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的近代
- 在西方教育史上,认为教育就是"把一切事物
- 在某中学的一个学生宿舍里,照明灯突然熄了
- 张老师在工作中,注重以自己的高尚品德、人
- 宗教本位论主张使人在宗教的影响下,以皈依
- 教养孩子是一个具有挑战性的作业,家长在教
- 衡量一节课好坏的标准是教师教的怎么样。