试题详情
- 简答题衡量一个班集体成功与否的重要标志是()。
- 凝聚力
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理
- 普通中小学的教育目的包括()
- 狂喜、愤怒、恐惧和绝望等是一种()。
- 教育目的评价作用指的是()。
- 辅导教师对受辅导学生的认知方面与思维方法
- 循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手的
- 师生在教育内容的教学上构成()。
- 教师在板书生字时,常把形近字的相同部分与
- 简述态度与品德学习的一般过程。
- 教学是对学生进行德育工作最基本、最经常和
- 德育相对于智育、体育而言是思想教育、政治
- 简述皮亚杰的认知发展理论。
- ()一书最早从理论上对班级授课制作了阐述
- 转化后进生,首先要做到()
- 情境教学法的核心在于激发孩子的情感。(
- 根据经典条件作用论,食物引发的狗的唾液分
- 在课堂上教师让学生列举砖头的用处时,学生
- “一目十行”属于注意的分配。
- 教师的教态语言主要分为( )
- 数学学习中形成的认真审题的态度及其方法影