试题详情
- 单项选择题健康传播材料制作应遵循的程序是制订计划、形成初稿、预试验和()。
A、分析需求
B、征求意见
C、修改初稿
D、定稿
E、信息反馈
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 具有“跨学科而又无学科性”的是()。
- 关于健康教育和健康促进,以下叙述正确的是
- 在人的一生中,身高和体重维持在正常的比例
- 行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对()
- 达到消耗脂肪目的的运动应该是长时间、强度
- 在医院健康教育中,不属于患者门诊教育形式
- 下列哪一项不属于行为目标所涉及的内容()
- 在制作媒体材料的思路上应该一切围绕()。
- 属于患者门诊教育形式的是()。
- 关于公共场所健康教育的任务,下列说法正确
- 某农村社区居民,最近一段时间以来,面色苍
- 关于学校健康促进的表述,正确的是()。
- 12岁以后到成年,行为发展进入以下哪个阶
- 人际传播可以通过下列方式进行但哪项应除外
- 实验研究计划与准实验研究计划在确定实验组
- 在描述性研究中,抽样调查是一种常用调查方
- 影响戒烟行为的强制策略为()。
- 挑选最能接近和影响特定教育对象的传播渠道
- 传播速度最快的是()。
- 流行病学诊断的目的是()。