试题详情
- 单项选择题制定生长发育标准使用均数和标准差概念的理论依据是()
A、正常儿童的多数生长发育指标呈正态分布
B、正常儿童的多数生长发育指标呈偏态分布
C、正常儿童的多数生长发育指标呈对数分布
D、正常儿童的多数生长发育指标呈半对数分布
E、正常儿童的多数生长发育指标呈偏态分布
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 通过现场调查和实验室研究,我国寒冷地区冬
- 某医生对阳光小学的180名学生进行了口腔
- 下面关于“生长长期变化”的描述,哪个是错
- 下列关于龋齿流行病的说法,错误的是()
- 关于儿童溺水的描述,下列错误的是()
- 学校健康教育目标的核心要素不包括()
- 促进婴儿感知觉发展的目的主要是()
- 以下情况符合看电视的用眼卫生要求的是()
- 营养不良的主要发生原因不包括()
- 促进乳房发育成熟的主要激素是()
- 一婴儿腹泻,体重7kg,中度脱水,经第一
- 初生新生儿血红蛋白120g/L,红细胞4
- 对婴幼儿腹泻的预防不应包括()
- 制定生长发育正常值的目的是()
- 学校卫生的调查设计一般采用的抽样方法为(
- 突增年龄指()
- 半纵向调查方法是指()
- 从母体带来的铁可使用的时间是()
- 13岁女生肺活量约为男生肺活量的()
- 佝偻病活动期的主要临床表现是()