试题详情
- 单项选择题儿童发展与教育心理学的研究内容中,学习与教学包括()过程。
A、学习过程
B、教学过程
C、评价—反思过程
D、以上都是
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 维果斯基认为低级心理机能转化到高级心理机
- 较简单的初级心理机能受环境和教育的制约较
- 坚持性是指一个人善于控制和支配自己行动的
- 简述学前儿童观察力的培养。
- 气质是人的心理活动表现出来的比较稳定的(
- ()个月左右,婴儿出现有差别的微笑。
- 幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感
- 以下关于学龄初期儿童观察的特点的说法正确
- 流体智力的发展模式为()。
- 有目的、有计划地观察、记录被试者在一般条
- 儿童有独立的自我评价,且自我评价的稳定性
- 儿童最晚出现记忆的是()
- 随着认知和言语水平的提高,儿童的自我中心
- 评定新生儿感觉的方法有哪些?
- ()岁以后,儿童合作性游戏开始发展,同伴
- 任何研究都有一个时间上的取向,据此把研究
- 孩子看到天上的白云,一会儿想像它是一匹飞
- 社会环境和教育在儿童心理发展中起主导作用
- 试述高中生中的早恋原因。
- 幼儿的记忆以()为主。