试题详情
- 单项选择题德国研讨课的目的是要学生（）
A、完成自己的学分
B、培养团结的精神
C、培养质疑的能力
D、在研究中找到乐趣
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 强调以母国文化为主的跨文化管理策略有（）
- 申农—韦弗模式可以用于解释一般的社会传播
- 试述骨骼肌兴奋-收缩耦联的过程。
- 对仲裁机构制作的裁决书，人民法院经审查核
- 抒情悲剧
- 上肢的动脉（）
- 基尼系数越高，收入分配越（）
- 读到“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊“时
- 在成人，出现休克体征时的出血量占总循环血
- 汉元帝、成帝时补写过《史记》的是谁？
- 2007年甲以机床作价6万元与乙、丙成立
- 碳反应是指在黑暗条件下所进行的反应。
- 简述人力资源所具有的基本特性。
- 吴丽给朋友留下了地址wuli@263.n
- 下列哪些情况可能与痛风症的产生有关？（）
- 劳动法的定义是什么？
- 蛋白质变性是由于（）
- mRNA作为蛋白质合成模板，根本上是由于
- 简述两大学派在态度取向上的差异。
- 《一千零一夜》又名（），是古阿拉伯的一部