试题详情
- 单项选择题文化不是一成不变的,它是一个动态的变化发展过程,这反映了文化具有()
A、限制的特性
B、社会的特性
C、适应的特性
D、安全的特性
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 美国社会学家帕森斯根据组织的功能目标将组
- 资本主义大工业的出现直接促使教育社会学的
- 美国社会学家帕森斯著的《班级是一种社会体
- 不同年龄阶段的学生中,教师评价手段和专业
- 伴生性教育问题
- 教育社会学的学科性质为()。
- 在学校组织理论中,具有代表性的是:学校组
- 教育社会学的制度化历程始自于1907年,
- 教育规范
- 冲突论学派代表人物()提出文化再制的观点
- 教育平等观具体化为()的概念。
- 文化差异理论
- 以下不属于课堂教学时空结构的方面是()。
- ()将社会组织分为三种基本类型,分别是强
- 我国学校在社区发展中的功能主要有大教育功
- 班级组织中的学生干部划分为()
- 最早研究个人权威来源问题的社会学家是()
- 了解不同社会和不同学生年龄阶段教师权威的
- 认为教育即文化或教育即高度的文化的学者是
- 教育社会学与教育学的关系,是一种()与(