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简答题试述促进教师与幼儿相互作用的策略。
  • 促进教师和幼儿在教育活动中更好地相互作用的策略，就是让教师和幼儿有更多的、有效的相互影响和沟通的办法，就是让教师“教”得更有效、让幼儿“学”得更好的办法。这些策略主要包括以下几方面：
    1.充分发挥教师的主导作用.教师应当是在教育过程中一直起主导作用的一方。这一主导作用表现在，无论是直接“教”还是间接“教”，教师都始终控制着教育过程的方向，引导幼儿向着教育目标要求的方向发展。
    2.直接“教”时要注意的问题
    （1）变单向的“教”为双向的交流
    （2）变单一的言语传授为多样化的教育手段
    （3）重视情感效应
    （4）重视幼儿的个别差异，因人施教
    （5）重视随机的“教”
    （6）直接“教”和间接“教”相结合
    3.间接“教”时应注意的问题
    （1）与直接“教”的方式相结合
    （2）正确的角色定位
    （3）环境适应幼儿的年龄特点和个别差异

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