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简答题班级准备春游但是要求写游记，有几个同学说要写游记就不参加春游了，作为班主任你该怎么办？
  • 坚持，鼓励。
    第一，及时同这几位同学沟通，春游的集体意义。及时和语文老师沟通，看是否能够改变形式，让同学们讨论，他们喜欢用哪种总结方式作为课后作业。
    第二，可以使用拍摄短片的方式，分组拍摄制作并进行评比，以引发学生的兴趣。
    第三，在春游之后，反思写游记的重要性，找到学习和游玩之间的连接点。

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