试题详情
- 单项选择题在团体辅导效果评估阶段,哪种评估是为了发现问题,改善团体过程,决定是应该终结还是继续()
A、追踪性评估
B、形成性评估
C、总结性评估
D、测量性评估
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 在对学生的学习心理辅导时,阅读策略,复习
- 教师的哪个方面的知识是指教师所具备的教育
- 老师这样的行为:指责,不满,在结果上强化
- 有人将学习分为不同的层次,不同学习层次有
- 李老师这几天感到很烦恼,因为学生王
- 职业境界中的功利境界是指把职业当作谋生的
- 班级文化建设有一个启动、发展和成熟的过程
- 学生厌学的可能原因有哪些()
- 华明在初二期中考试时成绩为班级14名,期
- 反应技术的目的是促进关系的建立,鼓励成员
- 李老师这几天感到很烦恼,因为学生王
- 情绪会影响个体的创意。()
- 在学生生涯规划的自我探索过程中,要考虑到
- 美国人眼中的好教师标准是()
- 俗话说的“以小人之心度君子之腹”从心理学
- 造成孩子厌学的社会因素有()
- 校园精神文化中渗透心理健康教育的主要途径
- 一般来说,团体辅导对象为中学生,新生班更
- 团体游戏是手段而非目的,提供体验式学习的
- 我们教师很容易忽视了学生具有不同的感知方