试题详情
- 多项选择题比较教育因素分析时代的代表人物主要有()。
A、萨德勒
B、康德尔
C、施耐德
D、汉斯
E、诺亚
- A,B,C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 依赖理论
- 多科技术学院
- 中国比较教育在比较教育发展的第二阶段,有
- 美国中等教育学制主要有()几种。
- 日本在1872年颁布(),成为其现代教育
- 英国1988年教育改革法规定,全国统一课
- 美国的学位主要包括()。
- 谈谈如何理解比较教育学家埃德蒙金提醒比较
- 比较教育”至今经历了些发展阶段?
- 1985年,日本共有保育所()
- 较教育研究应当坚持的观点有()和矛盾观点
- 日本现代教育肇始的标志是()
- 世界职业技术教育的发展表现出一种重心上移
- 日本初等学校课程实行的是()标准,由文部
- 英国工党于2001年再度连任后,为了突出
- 简述日本20世纪80年代教育改革的措施。
- 德国高等教育改革采取了许多措施,其中不包
- 德国职业技术教育的主要机构是()。
- 为什么称朱利安为“比较教育之父”?
- 贝雷迪在《教育中的比较方法》一书中认为,