试题详情
- 简答题发展性教师评价观的基本内涵是什么?
- 以促进教师内涵发展为目的;重视教师和学校的未来发展;尊重被评者的个别差异与个性特征;评价者与被评者以信任与合作为基础;评价是与教育、教学过程并行的同等重要的过程,而不是额外附加的成分。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 课堂评价教学评价中的人文性评价方法的优点
- 从层次上来看,教育目标可分为教育目的、培
- ()是指对应于相应的评价指标或项目,规定
- 评价校风可以考察两个方面:()、()。
- 对学校教学管理队伍的评价主要有哪些方面?
- 发展性教师评价观的基本内涵是什么?
- 根据评价机构的稳定性,区域教育评价组织机
- 调查法
- ()是原则是学生评价是学生评价最重要、最
- 学校教学工作评价的主要内容有:师资队伍评
- 简述CIPP模式。
- 教师评价学生的常用操作方法有哪些?
- 评价的总目标都可分解为三个子系统,即条件
- 对区域教育的全面评价,以()为一个周期比
- 教育目标
- 学校管理工作评价有哪些特点?
- 世界教师评价改革主要有哪些趋势?
- 教师自我评价
- 教师进行自我反思的内容和途径有哪些?
- 搜集教育评价信息有哪些基本要求?