试题详情
- 判断题选答型试题课分为是非题、多项选择题与组配式试题,统称为跨学科能力分组。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 十六大报告指出,要促进人的全面发展,形成
- 根据新修订的《义务教育法》规定,对违反学
- 不同专业、不同性质、不同层次学校要完成的
- 在教学中,下列哪一说法或行为体现了教育民
- 强调知识结构,主张抓住知识的主干部分,削
- 操作技能的模仿必须在定向的基础上进行。
- 在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、
- “人类之所以千差万别,就是由于教育之故。
- 加涅将问题解决分为哪几个阶段()
- 一个学生总是一遍遍地数课本或其他图书的人
- 学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习
- 桑代克的学习理论被称为()。
- 个体身心发展的不平衡性要求()
- 昆特女士教八年级的英语课。一天,刚上课时
- 课外作业分为口头作业、书面作业和实践作业
- 交往的原则包括()。
- 新课程结构明确小学阶段的主要内容是()
- 简述班级组织的个体化功能。
- 社会学派教育目的论的代表人物是()。
- 简述态度的结构。