试题详情
- 单项选择题当评判的家长的自身处于（）能量水平时，人们常常会用压制、恐吓的方式对待他人，更多的评判和规条让人感到窒息、压力、僵化。
A、过低
B、适当
C、过高
D、一般
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 在专业技能的发展上，新手面对问题时的做法
- 小学儿童的言语发展具体表现在（）的发展。
- 意志离不开（）。
- 借鉴性盲从型家长的特点是什么？（）
- 电子游戏成瘾对孩子的主要伤害是什么？
- 以下关于初中生的学习特点，描述错误的一项
- 进行早期家庭教育，要想取得理想的效果，必
- 家庭治疗是一种以家庭为对象进行的治疗模式
- 高中生自我意识的特点不包括（）。
- 早恋的类型有哪几种？（）
- “孩子必须学会与人相处。”这是（）“绊脚
- 随着家长结构的变化，家长学校要多运用现代
- 家庭教育的目的随着政治、经济制度的变革而
- 心理教育的途径有哪几种？（）
- （）是指察觉及分辨自己及他人情绪、感受、
- 行为接纳线的上下变动，受（）因素影响。
- 青春期的生理特点（）。
- 撰写家庭教育个案，可以围绕一个核心问题，
- 受表扬的学生成绩上升，这是行为主义学派正
- 家长有帮助学校与社会各方面建立必要的联系