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- 1.学科课程比重过多,缺少培养学生科学素养和实用技术和艺术素养的经验类课程;
2.国家课程备受关注,忽视体现地方特色和学校特点的课程开发
3.各学科内容缺乏整合,学生课业负担过重。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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