试题详情
- 判断题文化知识的教学应以促进学生文化意识的形成和发展为目标。
- 正确
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 在课堂观察中,主要可以围绕教师和学生之间
- 有意注意发展的高级阶段是()
- 中等学校教师劳动的价值。
- 卢梭把人的成长分为---,提出了在不同年
- 教育的可持续发展不包括促进学生的持续发展
- 简述教育测验的种类。
- 德国赫尔巴特提出的教学过程四阶段理论,即
- 提山需要层次理论的心理学家是()
- 学生需要宽松的家庭和学校环境是()。
- ()是指为完成教学任务,配合某种教学方法
- 学生的素质
- 结合课程管理体制的多极化趋势,我国学校课
- 论述马卡连柯的德育思想。
- 在我国,两种教育观的冲突,早在孔子和老子
- 社会主义学校新型的师生关系是()
- 狭义的体育指的是学校教育中有意识地促进学
- 社会主义教育改革的主要内容有()
- 教育的质的规定性表现在哪些方面。
- 发展关键期
- 课程即单纯的课堂教学。