试题详情
简答题简述教师职业道德的认识功能。
  • ①明确区分教育活动中的“真善美”和“假丑恶”；
    ②向教师阐明基本道德准则的基础上，以系统的职业道德行为规范为教师提供全面、科学认识教育活动的工具；
    ③可以帮助教师凭借道德预测，预见教育活动中可能发生的各种矛盾和冲突，以及某种教育行为可能产生的后果，并为此做好道德选择的准备；
    ④帮助教师运用一定的师德观念、师德规范和准则去分析、评价自身与他人的教育行为。

  • 关注下方微信公众号，在线模考后查看

热门试题