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- 判断题教育对文化的保存和维持，主要是通过选择、整理和传递来实现的。
- 正确
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热门试题
- 我国中小学课程内容的组成部分包括（）
- 未成年人享有的主要权利概括起来主要有（
- 教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识
- 现代学生观的基本观点是（） ①学生是发展
- 成功解决一道难题后产生的自豪、愉快感属于
- “代沟”形成的原因有（）。
- 课程实施计划的展开过程是（）
- 皮亚杰的心理发展观认为心理发展起源于（）
- 简述个体身心发展的不平衡表现。
- 教师的语言首先要求准确、明了，其次要求_
- 创造性与（）无关。
- 下列属于教态语言特征的是（ ）
- 把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定
- 最早把评价引入课程编制过程中的是（）。
- 青年期，认知内驱力和（）内驱力成为学生学
- 当今，学习（行为）目标之父是（）
- 学生区别于社会上其他人的特点是学生以为主
- 班级人际关系形成和发展的手段是（ ）。
- （）强调学习的主动性和认知结构的重要性，
- 皮亚杰认为（ ）阶段是儿童对行为的判断主