试题详情
- 多项选择题从心理发展水平来分析青少年的理想,可以将理想划分为()。
A、具体形象理想
B、综合形象理想
C、概括性理想
D、逻辑型理想
- A,B,C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 第二反抗期多见于()。
- 心理学家塞尔曼把儿童友谊发展分为五个发展
- 艾宾浩斯绘制出的遗忘曲线告诉我们,在学习
- 电视的负面效应并不是电视媒体天生就有的,
- 婴儿期的游戏主要是()
- 婴儿的情绪调控能力很大,当他们情绪发作时
- 依恋
- ()是儿童心理开始发生和心理活动开始萌芽
- 具体形象思维占优势是小学生思维发展的主要
- 我们可以通过玩色子、数数、分析事物优缺点
- “如果给我十几个健康的婴儿,我可以将他们
- 影响儿童颜色视觉发展的因素有哪些?
- 在不同时间对相同年龄的不同被试进行测查而
- 塞尔曼将儿童友谊划分为()。
- 将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增
- 艾里克森划分儿童人格发展的依据是()。
- 试说明在和谐健康的家庭中,家庭功能的特点
- 儿童在成熟之前,处于学习的()。
- 幼儿健康发展的评价方法包括()。
- 教育到发展的中间环节是()。