试题详情
- 简答题简述评价的种类及各定义。
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(1)形成评价。是为保证计划的科学性与合理性而进行的评价,是一个为健康教育/健康促进计划设计和发展提供信息的过程,使计划在实施开始之前,就具有最大的成功机会。
(2)过程评价。起始于健康教育/健康促进计划实施开始之时,贯穿计划实施的全过程,目的在于监督和保障计划实施是进度和质量,从而促进计划目标成功实现。
(3)效应评价。指对健康教育/健康促进计划实施后所导致的目标人群健康相关行为及其影响因素(倾向因素、促成因素、强化因素)变化的评价,又称近期和中期效果评价。
(4)结局评价。指对健康教育/健康促进项目导致的人群健康状况乃至生活质量的改变进行的评价,又称远期效果评价。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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