试题详情
- 多项选择题对中断概念的理解不正确的是()。
A、时间有限,下次再谈
B、建议变换地方再谈
C、强迫对方停止谈话
D、直接建议转换话题
- C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 广义的和狭义的"心理诊断"主要区别在于(
- 初诊接待中,向求助者介绍心理咨询时不正确
- 下面属于乱用心理测验的是()。
- 不管从哪方面入手去归纳和解释资料,都有一
- 一女咨询者,35岁,某大学教师。三个月前
- 对会谈法的临床价值的评价是()。
- 心理紊乱的最严重状态,患者往往带有不甚典
- 心理咨询师在会谈中出现提问过多的错误,基
- 摄入性会谈确定会谈内容和范围所依据的参照
- 对心理咨询范围的理解不正确的是()。
- 桑德伯格制定的病史采集法包括的内容有()
- 心理测验的正确使用要求()。
- 一般资料:求助者,女性,32岁,教师,因
- 当我们赋予某种资料以具体意义时,一般采用
- 心理诊断的目标是()
- 初诊接待中,向求助者介绍心理咨询时正确的
- 当求助者因情绪激动或者思维混乱而喋喋不休
- 对初步印象不正确的理解是,对求助者()。
- 求助者的权利与义务不包括()。
- 多重选择性问题的提问方式是()。