试题详情
- 单项选择题在高等教育中,因层次、形式、办学主体、服务面向的不同而产生的多样化是()。
A、机构多样化
B、主体多样化
C、管理多样化
D、客体多样化
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- ()的实质是对教育活动中事物或人物的价值
- 结合实际谈谈我国高等教育质量管理存在的问
- 大学生社会实践的作用之一是,可促进知识的
- ()是培养师资的专业教育。
- “师道尊严”在今天仍然有其合理成份。
- 王老师是一位高校青年教师,硕士研究生学历
- 教师的三种教学水平为:()。
- 教育行政诉讼的管辖主要分为()。
- ()作为精神文明建设的一个突破口。
- 根据我国《立法法》规定,国务院有权撤销不
- 教师专业发展的途径与策略有()。
- 我国高校的()是教职工群众行使民主权力、
- 教育教学研究应侧重的方面是教育对象、教学
- 撤销一个厌恶刺激,使得反应概率提高,称为
- 简述高校教师威信形成的基本条件。
- 洋务学堂主要有三类,包括()
- 下列属于高等学校机构的在()。
- 自我实现的概念是由()
- 什么是去个性化?
- 根据柯尔伯格的品德发展阶段论,处于利己主