试题详情
- 简答题检查与指导相结合，常用的指导方式有：一是（），二是树榜样，总结推广经验，三是因人而异的指导。
- 面向全员的指导性报告
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 人是管理的核心，积极性原则即（）的原则。
- 学前教育的性质有（）。
- 认为组织中人与人之间关系应该以理性原则为
- 美国管理学家戴尔认为，“真正的管理人员永
- 经济方法的最根本的特征是（）。
- 管理的第一要素是（）。
- 班级保教工作的特征有（）。
- 管理的自然属性是维护和发展生产关系与上层
- 目标执行阶段包括的工作有（）。
- “学习型组织”是美国著名管理学家（）在《
- 不属于思想政治方法的特点（）。
- 园长应具备的文化专业素质有（）。
- 恩格斯指出：“在一切方法背后，如果没有一
- 提高领导者影响力或领导能力的关键，在于努
- 托幼园所公共关系
- 托幼机构保育员的主要职责有（）。
- 保教管理的运行程序是（）。
- 下列关于法约尔管理思想的说法正确的是（）
- 教师和园所领导者之间的关系应该是（）。
- 下列关于托幼机构管理方向性原则的说法正确