试题详情简答题评析个人本位论的教育目的论。正确答案: 个人本位论有三个主要观点: (1)教育目的的话根据人的发展需要而制定的; (2)个人价值高于社会价值,社会价值只是表现为它有助于个人发展; (3)人生来就具有健全的本能,教育目的就在于促使本能不受影响的发展。 这种理论强调个人尊严和价值; 最大缺陷是否定了社会历史条件对教育目的的制约。属于唯心主义理论范畴。 答案解析:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题在我国中小学,一般将学生掌握知识的过程划学校和家庭联系的主要方式有哪些?德国教育家赫尔巴特提出了教学过程的形式阶我国采用班级授课,始于清代同治元年于北京学生在教师指导下应用知识完成一定的操作,课程具体表现为:()、()、()成人教育教师专业发展的基本路径根据评价在教学活动中的作用不同分为()、教师是教育者,教师职业是促进个体()的职成人教育论述素质教育的概念。个体在有的方面在较早的年龄阶段就已经达到六艺教育以礼乐为中心,由六门课程组成,即学制(学校教育制度)辩证唯物主义认为,人的发展是个体的内在因循序渐进与促进发展相结合原则演示法外铄论主体实践论教育学