试题详情
- 简答题古埃及教育的最高决策者是()。
- 法老
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 既是宋代治国方针的一部分,又是其文教政策
- 平民主义教育管理思潮认为,要真正使教育社
- 农伯格将弗洛伊德的精神分析学说应用于教育
- 洋务派和维新派为近代学制的建立作了怎样的
- 试析德国双元制职业教育的合理性。
- 赫道尔顿制尔巴特教育管理思想的基本主张有
- 在西方教育思想史上,与柏拉图的《理想国》
- 美国进步主义教育运动中出现的新式学校的共
- 简述辽、金、元三代在文教政策上的共同特点
- “兰卡斯特—贝尔制”也称为()。
- 英国教育家()在《教育漫话》一书中探讨了
- 骑士教育有哪几个阶段?
- 汉代监管中央官学的行政官员是()。
- 教育过程在它自身以外无目的;它就是它自己
- 简述欧洲培养新兴资产阶级学校管理的主要特
- 1944年,英国颁布的战后教育改革的重要
- 绅士教育
- 简述“苏湖教法”的含义。
- 万木草堂的学生管理经验对今天具有什么借鉴
- 1763年出版的《国家教育论》是法国国民