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简答题简述学校体育评价方法。
  • 一是定性评价指标,不能直接量化称之模糊量,采用定性测量法(个人判断法、对人判定法、专家会议法、现场评定法、混合评判法)。
    二是定量的可测的指标称之为确定量,宜采用定量测量法(算术平均值法、五分制加权平均值法、百分制加权平均值法)。
    三是模糊综合评价法。
    四是评价结果的处延判断(分值型--相对判断,等级型--绝对判断,描述型--个体内差判断)。
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