试题详情
- 单项选择题在微观层次的教学设计中，教学内容的选择一般从如下所述中的（）层次开始。
A、课程
B、单元
C、节次
D、知识点
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 媒体是人体的延伸，由此得出计算机媒体则主
- 关于布鲁姆的目标分类理论与加涅的学习结果
- 在教学过程中，用来传输信息的手段或工具称
- 在微观层次的教学设计中，教学内容的选择一
- 下列关于Premiere视频采集的说法不
- 关于内部学习需要分析法，下列（）说法错误
- 教师以计算机作为教学媒体，学生与计算机交
- 媒体是所有教学交互的平台和载体，媒体的（
- 教师用计算机存储、管理教学信息，提供教学
- 按照“媒体”含义，语声（包括语音库中存储
- 基于Web的学习环境中主要的教学策略有九
- 课件设计、课件制作和课件使用是通过（）联
- Photoshop中（）菜单命令用于增大
- 阐述观点时候要遵循一个非常重要的原则FA
- 启动一项技术最初所需的硬件费用、软件费用
- 下列关于Premiere中音频处理的说法
- 信息分类的标准大体上有5个：类别、时间、
- 教学媒体选择的常用方法不包括（）。
- 多媒体课件的脚本主要包括教学内容和事件指
- 脚本在课件开发中占有重要的地位，它将（）