试题详情
- 简答题体育学习策略
- 是指学生在体育学习过程中，为了达到特定的学习目标，提高学习效果，而主动采取的对学习活动进行自我调节和控制的一系列程序、方法和技能。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 从实际出发原则的理论依据是（）的客观规律
- 能量代谢
- 体育教学过程实质是师生双向流信息的一个有
- 解放前我国女子排球队首次参加远东运动会是
- 按国家规定一、二年级每周上（）节体育课，
- 变速跑是队员跑动中利用（）的变换来争取主
- 在打架或可能导致打架的任何情况中，（）离
- 我国正式成为国际排球联合会成员是在（）
- 背越式跳高的助跑是采用（）方式助跑
- 体育教师是促进学生身心健康发展的（）、体
- 交换防守配合是为了破坏进攻队员的（），防
- 快速跑时两臂应（）摆动.
- 人体速度素质发展最快的敏感期10－13岁
- 体育教学过程的特殊规律是指（）规律。
- 终点冲刺跑是临近终点的一段（）
- 体育课的备课必须在了解学生的基础上深入钻
- 前滚翻动作，在前滚翻时应以前额、肩、背、
- 标枪比赛时，某一运动员遇到一股大旋风，明
- 体育与健康的课堂教学评价是对教师的（）进
- 学校应成为体育人才的培养基地。因此，在小