试题详情
- 判断题德育的情理相融原则就是一切都要首先以情动人。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 下列有关陈述性知识的认知策略中,属于组织
- 按照巴甫洛夫的观点,神经过程具有强、不平
- 大学生既是特定机构的群体,又是受教育者。
- 美国学者马丁˙特罗认为,高等教育入学人数
- 我国加强理想信念教育的环节包括()
- 发展性高等教育评价,在评价方向上,不仅强
- 以下各项中属于认知策略(不含元认知策略)
- 课程主要体现在()之中。
- 为了避免学生把一类事物或一些事物所共有的
- 按科学研究的对象分,可以把科学研究分为(
- 下列哪个惩罚措施不属于我国对学生进行处分
- 班杜拉认为,当学习者按被观察对象的示范行
- 高等学校教材有哪些特点?
- 高等教育作为一种活动现象源远流长,经历了
- 大学生情绪情感发展最突出的特点是()
- 影响学习的主体因素有哪些?()
- 高等教育入学人数达到适龄人口的15%-5
- 提出学习就是通过认知获得意义和表象,从而
- 价值取向是当代大学生的内心向导,它对当代
- 通过与高等教育评价标准相比较,可以确定被