试题详情
- 多项选择题学生小王总是在快要考试时才会花很多时间看书,平时几乎从不花时间来复习老师的课堂教学内容。在复习时,小王常常是课本上有什么内容就看什么内容,什么内容在前就先看什么内容,什么内容在后就后看什么内容,学习成绩一直不理想。 如何有效的组织复习?()
A、及时复习
B、分散复习与集中复习相结合
C、适当过度学习
D、多种感官相互协调
- A,B,C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 信息呈现的顺序会对社会认知产生影响,这种
- 画线属于()学习策略。
- 他怀着()的心情告别了妈妈。
- 决定学生学习成败的因素有哪些?(请说出四
- 培养操作技能的教学方法,一般宜采用()。
- 在杜威看来,教学过程的实质在于()。
- 1895年,盛宣怀设立的(),是中国学校
- 课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有
- 学生作为一个独立的社会个体,在人格上与教
- 教学活动的本质是()
- 智力的群体差异包括().
- 班级管理要求班主任充分利用班干部和规章制
- 做好班主任工作的前提和基础是()。
- 选出下列不是同一类的一组()
- 班级管理的主要对象是()。
- 形式教育论认为教学的主要任务是()。
- 教师的职业形象不包括()。
- 教师通过和其他同事的“头脑风暴”,收集各
- 美国心理学家哈洛最早把有关学习方法的学习
- 1924年我国第一本《教育心理学》教科书